10月2日に月例アクティビティを実施しました。

千葉大学の生物学科の学生が参加。生物調査チームを結成し、ヤマナハウスの周辺の生物アーカイブを行っていきます。


ウッドデッキは階段づくり。子供メンバーのケンケンも1年間の英才教育でDIYの腕前がかなり上達しています!

そして、なにやら設計図を見ながら今後のDIYプロジェクトの打合せが!
竹を使った何かの建設が始まります!

10月2日に月例アクティビティを実施しました。
千葉大学の生物学科の学生が参加。生物調査チームを結成し、ヤマナハウスの周辺の生物アーカイブを行っていきます。
ウッドデッキは階段づくり。子供メンバーのケンケンも1年間の英才教育でDIYの腕前がかなり上達しています!
そして、なにやら設計図を見ながら今後のDIYプロジェクトの打合せが!
竹を使った何かの建設が始まります!